停课不停学 停校不停教——手牵手 共成长 ——雄安新区段庄小学学习小记

受新冠肺炎疫情的影响,学校开学延迟,孩子们停课不停学,还要继续在家里进行线上学习。统一由老师进行线上辅导。经过近来这段时间 ,大家对这种学习模式基本已经形成习惯,也能合理地规划学习时间。家长和孩子、老师配合默契。这个假期可能是老师和家长们联系最多的一个假期,家校沟通频繁,可以说每天都在进行着——

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好的习惯使人终身受益!对于二年级的孩子们来说,也是养成好习惯的最佳时期。这不得不表扬一下我班的孩子们了他们现在已经养成主动学习的习惯、独立思考的习惯、持之以恒的习惯、立即行动的习惯、爱的习惯……

现在空中课堂得以顺利开展,我想也要归功于这些好习惯!

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人生中有很多的第一次,《道德与法治》课堂的“挑战第一次”,孩子们纷纷发表自己的感想,知道了遇事要勇敢去尝试 ,不要害怕,坚持到底就一定能成功!还向同学们介绍自己曾经的第一次 ,结合生活实际谈,并且准备马上再挑战另一个“第一次”!

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文化课程后的益智游戏,孩子们玩儿的也是不亦乐乎!个个心灵手巧,只有想不到,没有他们做不到!

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为了让更多乡村孩子能够更多的了解多彩的世界、拓宽视野、增长见识,让优质的课程资源能够惠及到更多学生,我们在一扇窗黄秀峰老师的诚邀下加入了“一扇窗看世界”项目!

项目的志愿者老师学历很高,经历非常丰富,他们认真准备课程,精彩演绎知识的努力程度和专业程度让人敬佩!不同志愿者给孩子们介绍不同的国家和城市,每个月都有相应的主题,例如美食、大学校园、文化风俗、艺术瑰宝等方面,以此来帮助促进孩子对多彩世界的认识和理解。每节课后的微信圈子打卡,无论多晚我都点评并点赞,希望能为孩子们加油助力!

伴随着一扇窗看世界走过了“舌尖上的地球”之旅后,我也从学生们的反馈中,看到了他们的成长与进步,即使这成长很细微,哪怕只是一粒种子,或一束微光。我们种下了希望,便留下了可能。

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在听完2月最后一节课后,看着孩子们热情洋溢的分享,我也忍不住写下了自己的感悟:正值新型冠状病毒疫情防控期间,苏老师的课恰逢其时,给了孩子们专业上的指导和帮助尤其 六步洗手法、一日三餐如何正确饮食……都由医院的医生给出更专业、更权威的指导,这种严谨的工作态度值得我们大家学习,为苏老师点赞。

孩子们听完这节课,不仅知道了台湾的一些美食,还知道不能吃太多高热量的食物,拒绝野味,要做到不吃垃圾食品,合理饮食,均衡营养等等。他们这节课获取的信息量还蛮多的,更令我欣慰的是,有的孩子还写到希望台湾早日回归祖国怀抱,实现海峡两岸早日统一, 这不就是立德树人很好的体现吗!

感谢一扇窗这个公益组织给了孩子们看世界的机会,希望孩子们也能好好珍惜当下,能通过这个平台飞得更高更远!!

这是参加本次看世界课程的孩子们分享的感受和体会。每个孩子认知不同,体会不同,很欣喜他们的收获,相信这学期下来会有不同程度的提高!

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感谢陈老师、张老师、杜老师三位班主任的支持,你们辛苦啦!

在指导本班孩子们认真学习的同时,自己也抓住机会提升,在听完徐老师的课程后醍醐灌顶,比如说在讲长方体一课案例时,老师先让学生根据自己的生活经验去搭建长方体,在搭建长方体的过程当中,他们会遇到一些问题,也会发现一些问题,然后通过研究得出结论。这个过程是非常巧妙的,这就让我想到之前徐老师说的:经过复杂性思考而简单呈现,我觉得应该是这样吧。

希望在这个特殊的假期,我与孩子们手牵手,共成长!(雄安新区段庄小学 孙艳华)

 

(来源:党政周刊网)