1月22日，由教育部科技司、国家自然科学基金委信息学部主办，互联网教育智能技术及应用国家工程实验室承办的“科学基金F0701资助管理工作研讨会”在北京师范大学举行。在本次会议中，浙江大学计算机学院副院长陈为教授作了题为《视觉赋能：从认知的角度谈教育可视化》的报告，重点讨论了如何以视觉作为认知、交流和表达手段，辅助学习者和教育者更好地进行沟通。

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