研究成果
- >【报告】《在新冠疫情学校关闭期间确保有效的远程教育：教师指导手册》（法语）
- >【报告】《在新冠疫情学校关闭期间确保有效的远程教育：教师指导手册》（英文）
- >【报告】《在新冠疫情学校关闭期间确保有效的远程教育：教师指导手册》（中文）
- >【报告】《微实读本：虚拟仿真实验教学的概念、技术、架构和应用》（英文）
- >【报告】《人工智能助力新冠肺炎疫情防控网络互动读本》（英文）
- >【报告】《人工智能助力新冠肺炎疫情防控网络互动读本》（中文）
- >【报告】《学校关闭期间残疾学生的开放及远程学习指南》（土耳其语）
- >【报告】《学校关闭期间残疾学生的开放及远程学习指南》（英文）
- >【报告】《学校关闭期间残疾学生的开放及远程学习指南》（阿拉伯语）
- >【报告】《在线学习中的个人数据和隐私保护-面向学生、老师和家长的指导手册》（英文）
- >【报告】《在线学习中的个人数据和隐私保护-面向学生、老师和家长的指导手册》（中文）
- >【报告】《学校关闭期间学生居家主动学习指南：如何提升自主学习技能》法语
- >【报告】《学校关闭期间学生居家主动学习指南：如何提升自主学习技能》（英文）
- >【报告】《学校关闭期间学生居家主动学习指南：如何提升自主学习技能》（阿拉伯语）
- >【报告】《学校关闭期间学生居家主动学习指南：如何提升自主学习技能》（中文）
- >【报告】《联合国教科文组织开放教育资源建议书指导下的疫情期间开放教育实践指南》（罗马尼亚语）
- >【报告】《联合国教科文组织开放教育资源建议书指导下的疫情期间开放教育实践指南》（土耳其语）
- >【报告】《联合国教科文组织开放教育资源建议书指导下的疫情期间开放教育实践指南》（英文）
- >【报告】《联合国教科文组织开放教育资源建议书指导下的疫情期间开放教育实践指南》（阿拉伯语）
- >【报告】《联合国教科文组织开放教育资源建议书指导下的疫情期间开放教育实践指南》（中文）
